Simulação em bomba de vácuo | Foto: Alanis Souza
Por Alanis Souza
A Escola Politécnica da Universidade Federal da Bahia (UFBA) recebeu cerca de 80 equipamentos para a melhoria dos laboratórios de graduação e do espaço pessoal dos servidores. O anúncio foi realizado durante as comemorações dos 129 anos da instituição, em março, no auditório Leopoldo Amaral, localizado na Rua Prof. Aristídes Novis, no bairro da Federação.
Os contemplados foram os laboratórios de Engenharia Ambiental e Engenharia Elétrica, com instrumentos voltados para realização de atividades práticas, experimentais e medições técnicas. Além de cinco ar-condicionados e doze computadores laboratoriais, permitindo a ampliação da capacidade computacional em aulas.
O diretor-geral da Politécnica, Marcelo Embiruçu, ressalta que os equipamentos laboratoriais mais relevantes são destinados aos cursos de Engenharia Elétrica e Engenharia Sanitária Ambiental. São eles:
- Alicate amperímetro: mede a quantidade de eletricidade que passa por um fio, sem precisar cortá-lo.
- Medidor portátil ou medidor de oxigênio: mede concentração de oxigênio.
- Balança analítica: usada para pesar pequenas quantidades de material.
- Bomba de vácuo: retira o ar ou gases do interior de um ambiente fechado
- Espectrofotômetro: analisa água, efluentes e solo e mede a quantidade de luz que uma amostra absorve ou transmite.
- Condutivímetro: mede a capacidade de condução de eletricidade em líquidos.
Também foram disponibilizados kits de trabalho para técnicos e docentes, contendo mesas, cadeiras, armários e computadores administrativos, através de um mapeamento realizado por meio de um formulário digital.
Segundo a assessoria da diretoria, foram distribuídos 57 computadores para 44 docentes e 13 técnicos. A entrega do material aos profissionais havia ocorrido em uma leva anterior desta mesma ação ano passado, beneficiando mais 19 professores.
A diretoria da Politécnica tem promovido iniciativas para modernização, sobretudo dos laboratórios, que, diferente de projetos de extensão e pesquisa, não são apoiados por editais e agências de fomento e dependem de ações internas para sua manutenção. A primeira ação desse tipo ocorreu em 2025, quando parte dos equipamentos foi distribuída, enquanto outra parte ficou pendente no processo de aquisição.
LEIA MAIS:
- Conheça iniciativas que levam saberes tradicionais à produção de conhecimento na universidade
- Audiências públicas reúnem cerca de 190 pessoas na produção da política de enfrentamento de discriminações e violências na universidade
- Alunos da Faculdade de Direito representam o Brasil em competições internacionais
ESTUDANTES
Para o estudante de Engenharia Elétrica Felipe Soares, o alicate amperímetro se faz essencial para diagnósticos rápidos, descobrindo se a tensão passada é a desejada, sobrecarregada ou se não existe tensão, sendo utilizado para medir a intensidade da corrente elétrica em condutores. O futuro engenheiro destaca a importância da ferramenta para um profissional: “É muito importante e um engenheiro elétrico não pode ficar sem, para qualquer diagnóstico é preciso tê-lo. Um equipamento como esse é de extrema necessidade para o aprendizado prático”, confirma.
Caique dos Reis, estudante do 9° semestre de Engenharia Sanitária e Ambiental, relata que as aulas práticas foram comprometidas ao longo do curso pela ausência de equipamentos específicos. Ele explica que com o espectrofotômetro, um dos itens recebidos, é possível emitir feixes de radiação em diferentes comprimentos de onda através de uma amostra, medindo a diferença entre a radiação emitida e a radiação restante.
“A realização das atividades em laboratório passarão a ser possíveis, análises físico-químicas e microbiológicas de água farão parte de forma mais ampla e confiável, agregando a nossa formação e até mesmo ajudando a sociedade com atividades extensionistas”
Ótima notícia o recebimento desses 80 aparelhos 👏🏽👏🏽👏🏽